【简介】博士后招聘网整理分享“湖北理工学院艺术学院积极探索学生培养模式新机制”，浏览查询更多博士后招聘计划请访问博士后招聘网。

党的十七届六中全会提出了建设社会主义文化强国的目标，而高校正是发挥文化创新功能和促进文化繁荣的重要基地。作为湖北理工学院学生规模最大的学院，艺术学院全体师生锐意进取，在文化创新上狠下功夫，充分发挥自身优势，积极投身校园文化建设，努力提高学生的专业素养，促进学生个性发展和特长的发挥。

结合艺术学生的个性和专业特点，艺术学院领导班子高度重视,多次组织专题研究，探讨符合艺术生培养模式的新机制，积极打造“四.三”文化平台，即：“三大赛”、“三讲坛”、“三大展”、“三大节”， 为学生发挥特长和个性成长提供更多的机会。“四.三”平台的搭建，体现了艺术生全面性与个性发展的统一，符合艺术生自身特点及应用型人才的培养模式。

一、艺术“三大赛”，引领文化之巅。

以“技能”大赛为依托，提升学生的专业能力。学院专业指导老师亲自带队，积极组织学生外出参加“真维斯服装设计大赛”、“长江之春”音乐大赛、“全国三维数字化创新大赛”三大学科竞赛，并频频获奖。同时在学院内举行“三大赛”：声乐大赛、舞蹈大赛、设计类大赛。目前，艺术学院正在积极筹备首届朗诵大赛，今后学院将分年级、分专业开展技能大赛活动，更好地为学生提供一个交流与展示的舞台，激发学生对专业学习的热情。

二、艺术“三讲堂”，彰显精英文化。

为提高学生的艺术素养和文化品味，艺术学院精心策划多类学术文化交流活动。学院依托学校“磁湖大讲坛”，精心创办了学术交流平台“艺术名家讲堂”、“磁湖论艺讲堂”，师生可以近距离聆听国内著名专家学者的授业解惑，学生可以零距离与自己的专业老师畅谈专业发展新思路。“三讲堂”为师生打开了通往艺术殿堂的大门。

三、艺术“三大展”创美誉校园，展现文化景观。

每年毕业季，艺术学院“三大展”即：“环艺、数字媒体专业设计展”、“服装专业设计展”、“音乐专业毕业汇演”备受关注。为了给学生提供更广阔的平台，学院将“三大展” 面向社会进行展示，接受市场的检验。领导高度重视，严格把关，层层海选，全体师生倾注全力，作品结合了学生外出采风的个性元素，突出了专业特点，突显了学生的实践和自主创新能力，扩大了学校的影响力，提升了学校的美誉度。

四、艺术“三大节”，促进学生个性发展。

为丰富学生的业余文化生活，让学生在参与活动中变“被动学习”为“主动学习”。学院积极开展“感恩节”、“女生节”、“宿舍文化节”三大节活动，“感恩的心， 感谢有你” 感恩主题晚会活动，让学生学会感恩社会，学会表达内心的感受；“魅力艺术，花样女生”女性才艺大比拼活动，让学院全体女生更加懂得自尊自爱；“宿舍文化长廊”设计大赛活动，让学生将校宿真正变成了自己的“小家”。“三大节”活动在丰富学生业余生活的同时也提升了学生的艺术修养、艺术欣赏力和思想道德境界,强化了学生“知识、能力、素质”三位一体培养以及创新意识和能力的培养。

今后，艺术学院将根据经济、社会发展的需要,坚持走与市场结合的创新办学模式作为办学道路,不断探索和完善新的办学模式。实施创新教育、建立创新机制、培育文化成果，重点突破、稳中求进，不断加强内涵建设，为服务校园文化建设保驾护航。（杨 菁）

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