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近日，山东理工大学新任校长吕传毅请学生喝咖啡的事儿在社会上传为美谈。不少网友评论“为吕校长点赞！校长亲自鼓励并引导学生创业，很大程度上给了学生将创业想法落到实处的动力。”，“新校长一上任，就融入学生中，帮学生解决创业中的困难，目测是一位亲民的好校长！”，“原来校长也玩微信！创业那么难，校长来谈谈……”

细品咖啡香 畅谈创业梦

日前，山东理工大学在校大四学生、淄博创青春企业管理咨询有限公司法人尹基跃在其微信平台上推送了一条信息“校长，我想请您喝咖啡！”，获得多次点赞和转发。

不久，校长吕传毅便回应道“很高兴跟同学们喝咖啡，一起聊聊创业那些事。不过同学们正在创业时期，喝咖啡还是由我个人来请！”

随后，吕传毅及学校各部门主要负责人与10位学生代表在由该校学生李豫创业的稷下时光咖啡厅内喝咖啡，畅聊大学生创业那些事。创业代表相继诉说了在创业阶段存在的困惑。老师们就这些问题做出了耐心解答，还积极给学生的创业项目出“点子”，甚至直接贡献出自己的“人脉”资源。

在咖啡桌上，吕传毅态度明确：“支持创业！创业不是浪费，是正常消费。学校要创造条件让有志于创业的同学使劲‘折腾’！”该校团委书记赵明回应“学校将不断扩大创业场地，化整为零，在各个学院开设创业孵化园，甚至考虑将‘锅炉房改造成创业园’”。

校友程海峰建议，大学生创业要有一定的高度，学校也应成立青年校友创业基金会，进行创业资源对接.....这一切，吕传毅都在笔记本上记得很认真,很详细。

出台扶持政策 打造创业教育体系

近年来，山东理工大学一直把创业教育作为深化教育教学改革的重要内容，制定出台一系列扶持政策，着力打造创业教学、创业培训、创业竞赛、创业实践、创业研究“五位一体”创业教育体系。

从2006年起，相继出台了《大学生研究与创新训练计划》、《关于学生创业培育计划的实施意见》等文件，为大学生创业教育提供制度保障。2009年，该校成立学生创业教育指导委员会，负责全校学生创业教育规划、组织与协调，以后每年拨付创新训练专项100万元，创业培育专项50万元。

该校是在山东省高校中开设创业课程最早的高校之一。2004年开设第一门《创业学》课程；2013年正式引进“慕课”《社会企业家培育与创业的理论与实践》；2014年将《大学生创业基础》列为通识教育核心课程；2015年面向2014级学生开设《大学生创业基础》必修课，实现基础教育全覆盖。

2010年，该校近600平方米的学生创业孵化园正式投入运行。2014年，该校积极整合资源，以专业为依托，突出学科特色，以校创业孵化园为中心，以各学院创业孵化分园为辐射，构建从项目产生——孵化——成熟——转型全程服务的“星布——链式”孵化模式。截至目前，该校共建立就业创业见习基地106处。

自2009年起不定期举办品牌活动——创业论坛，邀请校外成功创业者、知名校友、著名企业家等来校分享创业经验。截至目前，创业论坛已成功举办225期。另外，该校每年举办创业骨干训练营，定期开展创业工作坊、创业沙龙等品牌活动。

回首创业路 难忘母校情

成功的结果都是一样的，但是创业的过程却各有不同。在吕传毅看来，“大学生创业不存在‘失败’，不能光算经济账，创业的过程才是最宝贵的财富。”

尹基跃，是山东理工大学大学生创业孵化公益平台—90创业内参的创始人。他首次创业是开办“友源DIY”餐厅，后来，他开始着手“斯年”酒吧，但最终却因合同问题终止营业。而这次的失败让他有了新想法：创建一个专门为高校创业团队提供创业服务的公益平台。他汲取之前失败的教训，将创业方案交给团委老师审核，并就创业中所遇到的困惑多次向学生创业导师李涛、王长恒咨询，在各部门的帮助下，项目最终落地于该校创业孵化园。

与尹基跃处境不同的是，大四学生张鹏的中创卓立公司一开始就属于独立自主运营性质，基本不涉及学校的相关程序。但是随着规模的不断扩大，经营进入瓶颈期。正在张鹏迷茫的时候，他被选拔去参加由该校团委主办的“创业骨干训练营”。在创业导师的指导下，他明确了公司的定位，努力改善公司现状。如今的中创卓立，已经步入正轨，正在向校外转型。

在创业路上，学生将遇到各种困难，而学校会最大限度地提供相关的技术支撑、人脉资源、创业咨询等。楚日喆在创业之初难以找到合作对象。辅导员周丽妲利用自己的私人关系帮其联系合作旅行社，王艳老师给予营销方案上的指导，最终他成为“旭阳高校”旅游联盟发起人。之后，他又开办“吉木印象”餐馆，成立淄博拓尔咖啡文化传播有限公司。

采访中，正在创业的大学生老总们纷纷表示“感谢学校对创业学生的鼓励与支持，我们将以实际行动回报母校，回报社会”。

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