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10月22日下午，云南民族教育现状及发展路径研讨会在云南民族大学莲华校区召开，教育部民族教育发展中心主任张强，教育部民族教育司副司长何光彩，教育部民族教育发展中心双语研究室副主任马少云，云南省民族宗教事务委员会副主任杨谊群，云南省教育厅巡视员罗嘉福、民族教育处处长徐忠祥、副调研员李宇飞、体卫处处长董一凡，云南民族大学副校长李炳泽出席揭牌仪式。云南省教科院、 云南大学 、云南师范大学、云南省民族研究所民族教育研究领域相关专家，云南民族大学相关职能部门、学院负责人、部分师生代表参加了研讨会。会议由云南民族大学副校长赵纯主持。

“云南民族教育重点研究基地”主任李炳泽教授汇报了基地建设思路，李炳泽教授在发言中，突出基地成为民族教育乃至民族社会整体发展战略及决策的“智库”之一，围绕“民族文化传承与教育发展研究”、“民族教育及心理发展研究”、“跨境民族教育发展研究”、“民族职业教育发展研究”四个基本研究方向，从研究队伍建设、基地管理机制及制度建设等方面进行了汇报。

“云南省高等学校少数民族预科教育基地”管理委员会副主任李炳泽教授汇报了预科基地建设情况，指出基地目标是创建“三最基地”：最关爱民族学生的预科基地、最团结和谐的预科基地、最高质量的预科基地。表示将举全校之力支持预科基地建设工作，努力让温暖的民族教育之光照耀到每一位民族学子。

会上，在座领导、专家、学者从自身工作和研究的角度畅所欲言，对基地的建设提出了建议和要求。

教育部民族教育发展中心主任张强作总结发言，对云南民族大学四个基本研究方向表示赞同，并要求以问题为导向进一步拓展研究方向。张主任认为，“云南民族教育重点研究基地”有两个亮点，第一，“云南民族教育重点研究基地”不仅仅是云南民族大学单打独斗，它同时整合了云南省教育厅、民宗委的资源，在座高校老师也承担和参与很多，希望这个基地能把云南研究民族教育的各类人才团结起来，共同把基地做好。第二，“云南民族教育重点研究基地”自开始建设起来各项工作都做得很规范，要求能够进一步与其他基地取得联系，每一期简报都要相互看，加强沟通，互相了解基地情况。

会后，教育部民族教育发展中心领导一行亲临云南民族大学“云南省高等学校少数民族预科教育基地”现场调研与工作指导,亲自走访预科教学课堂、学生宿舍以及餐厅，肯定了云南民族大学预科基地的建设成果，并对基地文化建设、后勤保障给予高度评价。

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