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4月24日上午，《心理科学》2014—2017届编委会第三次扩大会议在遵义师范学院召开。

《心理科学》杂志主编、华东师范大学教授李其维及来自全国20多所高校和科研机构的40多位《心理科学》编委，遵义师范学院党委书记王大忠、副校长胡贵勇及教育科学学院、初等教育学院教师代表参加会议。胡贵勇主持会议。

王大忠在致辞时说，《心理科学》杂志是国务院学位办审定的核心期刊，是中国心理学类权威期刊，在国内外心理学研究领域有着较大的影响。遵义师范学院将以此次会议为契机，进一步加强心理学等人文社会科学的研究、学科建设、人才队伍建设、对外交流与合作，为建成高度契合地方经济社会发展的区域性、应用型综合大学而奋斗。

胡贵勇表示，遵义师范学院心理学学科的发展定位是“着力应用心理，培养面向贵州山乡的心理健康服务人才，提升贵州山乡人民的幸福指数”。目前，在贵州省委省政府、遵义市委市政府的大力支持下，遵义师范学院正在积极创建遵义大学以及申报教育学、心理学学科的硕士学位授权点。

李其维围绕《心理科学》杂志和“心理科学”谈了自己的看法。他表示，《心理科学》杂志在国内有着一定的影响，欢迎遵义师范学院教师积极投稿，希望在座的同行在“心理科学”上，做到由“好知”向“乐知”转变。

会议结束后，华东师范大学心理与认知科学学院副院长庞维国、深圳大学心理与社会学院院长李红分别以《首要学习原理》《理解男性、呵护女性——和谐社会的认知神经科学研究初探》为题，为遵义师范学院师生代表作了讲座。

庞维国介绍了六个学习原理。一是关于已有知识的学习原理，影响学习最为重要的因素是已有知识基础。二是关于技能的学习原理，任何技能都可以经过充分练习达到自动化。三是关于学习动机的原理，学习动机是任务价值、自我效能、环境支持三者交互影响的结果。四是关于学习材料的原理，当学生解决真实世界中的问题时，其学习会得到促进。五是关于信息加工通道的原理，在认知不超负荷的条件下，利用多个通道进行信息加工将有助于提升学习效果。六是关于学习策略的原理，主动的知识建构比单纯的信息接受更能促进学习。

李红认为，建设和谐社会需要心理学去调节个人自身的和谐，人与人之间的和谐，社会各系统和各阶层之间的和谐，人、社会与自然之间的和谐，整个国家与外部世界的和谐。情绪是一种复杂的生理心理过程，有多种表现形式。女性和男性在情绪方面存在巨大差异，如：女性对中等和轻微负性情绪刺激更加敏感、对新异性刺激的大脑敏感性较强等。从青春期到更年期，女性发生情绪障碍的比率是男性的2至3倍，女性相对于男性更容易患抑郁、焦虑、烦躁、恐惧症等各类情绪障碍。所以，从心理学角度来看，女性需要被呵护而男性需要被理解。

在场师生表示，受益匪浅，对心理学有了更深的了解。

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