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5月18日上午，中国计量大学校长林建忠以“高校那些事——闻厅论道”为题，为第十一期下沙片区高校校际干部联合培训班学员做了专题讲座，讲座由组织部副部长苏俊杰主持。培训班全体学员参加了本次专题学习。

讲座中，林校长从“模式、道途、核心、守正、姿态、发展、运行、规则、关系、协同”等十个方面阐释了“高校十论”。用“非线性理论”从教育体制、类别、功能、培养目标、专业设置等方面分析高等教育模式；以庄子《人间世》“道不欲杂”的道理解析高校特色发展之路；强调高校要基于协同学原理抓好“师资队伍、激励政策、学术气场”等核心要素的工作，做到纲举目张；以老子《道德经》“大道至简”和谢尔宾斯基三角形的维数来论述大学的守正之道；用“潜龙勿用”和“飞龙在天”两种不同形态来比拟大学不同发展阶段应持有的姿态；通过自由泳，蛙泳两种泳姿速度对比，从运动学原理来论证大学发展要做到形优速稳。此外，林校长还借助天文学原理、动力学原理，用公转自转、高科技泳衣、冰壶擦冰、足球赛布阵等生动形象事例类比，娓娓道来“高校那些事”。

对于如何做好中层干部，林校长从“适度、高度、深度、气度、尺度”五个方面概述为要“行之有度”。在高校运作体制中，中层干部如同人体的腰椎间盘，腰椎间盘健康、有生命力，躯体就能挺拔、运转灵活。因此，中层干部要在“自身适应度、环境匹配度、管理介入度、身心融入度”等方面做到适度；在高度方面要做到“海拔适中、视野开阔、境界通阔、心境空阔”；在深度方面要“把握实质、善感敏锐、深悟人性、明察释怀”；在气度方面要“理解秉性、参透实质、矜而不争、驾驭情绪”；在尺度方面要“立世洒脱、做事通达、处事通透、行事有节”。独到的视角、深刻的见解、生动的类比、信手拈来的经典、原理，讲座反响热烈，学员普遍反映受益匪浅。

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