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5月8日，经过激烈的角逐，耿笑宁和他的“社会主义好”团队在山西大学商务学院的企业资源计划系统暨ERP大赛中胜出，准备参加5月下旬的山西省比赛暨第十三届“用友新道杯”山西省总决赛。

在此之前的第九届“尖烽时刻”全球商业模拟大赛中国区总决赛中，山西大学商务学院的耿笑宁和同学们一路与南开大学、中央财经、上海财经等顶尖大学的团队比拼，挤入总决赛且夺得全国二等奖。

在参赛的500余支队伍中，山西大学商务学院作为一所独立院校，成为山西省唯一晋级的高校队伍，显得更特别一些。

山西大学商务学院参赛代表队队长李佰群说，“国际选拔赛我们是第一次参加，连拿到的规则都是英文，对战平台也是全新的，市场影响因素更加复杂，很多数字需要有MBA层次的知识储备才能算出来，确实挑战很大。”在这样的商业对抗中，专业性的知识只是基础，创新性和对未来的把控更加重要。

“同样的企业战略在五个回合的竞争当中，进入时间不同结果也会不同，其中一支参赛队看到了我们的战略优势试图模仿，但晚我们一步进入市场，所以在第四个回合就倒闭了。”参赛队员耿笑宁说起比赛依然兴奋不已，“我们打得棒极了，商业模拟如果能打到第六回合我们绝对是第一名。”

记者在聊天中观察到，队员间分工合作、有条不紊的习惯已融入到他们的日常交流中。李佰群介绍，队伍成立已经有近半年的时间，所有的默契来自于每一次比赛的高压磨练。

曹宇波是山西大学商务学院ERP实验室的负责老师。ERP实验室成立十年来，学生累计拿到省级奖项10个，国家级奖项11个。“参加大赛是锻炼学生能力的一种方式，是为了让他们学会思维、学会学习、学会解决问题，不是为了获奖而去获奖。”ERP实验室建立十年，从最初“第二课堂”的形式到现在纳入学校八个院系的人才培养方案，覆盖的学生从50人到3000人。这个实验室的“魔力”可见一斑。

曹宇波老师十分淡定地告诉记者，“我们的学生参赛拿奖是正常，不拿奖才是异常。”

经过基础普及后，实验室会选出比较优秀的学生进入第二阶梯，通过参加校、省、国、国际各类比赛，提升学生的管理决策能力，培养学生市场竞争意识。像李佰群和耿笑宁这样的佼佼者是从实验课和校竞赛中观察选拔出来的，被称为“第三阶梯”。这样的队伍每年2支，每一个阶梯的教学方式都不一样，第三阶梯采用精英指导教学，是为了探索就业“零适应期”而选拔的最优秀学生。根据曹老师的追踪统计，第三阶梯选拔出来的优秀学生在未来的就业中，在管理决策中都具明显的优势，进入北上广等一线城市的学生平均在一年半内就会升为公司中层。

据了解，“尖烽时刻”全球商业模拟大赛中国区总决赛中，两天时间分为5个半小时商业模拟，两分钟英文团队介绍和半小时商业展示三个环节，背后是队员们通宵的战术讨论和临场大量的策略调整。“包括指导老师在内，两天时间全体成员只休息了五个小时。”李佰群已经有多次大赛经验，48小时不眠不休的比赛经历也曾有过。他表示：“此次商业模拟环节我们的策略和预估都很准确，短板在于商业展示，营销方案未能充分展示十分可惜。我始终觉得我们有拿第一的实力。”

“和其他参赛队指导老师直接下达指令的方式不同，曹老师永远是在问我们为什么这样做，引导居多。这让每一个队员获益极大，自身的进步比获奖更令人兴奋。”耿笑宁对曹老师的指导有更高层次的领悟。

山西大学商务学院ERP实验室的培养方式正在逐渐展示出越来越多的优势，被总结为环绕式教学方法、多元化培养目标、阶梯式教学层次。实践教学的完善需要达到一个相应的理论高度，目前这样的方式还在科研积累阶段，相信未来成果的推广将为山西大学商务学院向“应用型”人才培养目标定位和“零适应期”就业模式注入新内涵。

首席记者崔晓农

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