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近年来，西安工业大学建筑工程学院经过坚持不懈地研究和实践，在人才培养方面有了创新性的突破和提高，提出了“构建三维四驱‘院+’培养模式”，在这一模式的带动引领下，学校培养的学生在把知识输入转变为能力输出方面成果显著。

在谈及“院+”培养模式的创意时，该校建筑工程学院院长何晖说：“灵感来源于‘互联网+’思维，它在培养过程中充分与企业、设计院、协会等共享资源，实现了产教融合的校企合作，也增强了学生就业创业能力。”

——“院+”培养模式之一：“学院+企业”。这种模式通过组建校企共同体，共享双方人才、设备、工程、成果、实验室等优势资源，形成长效合作机制。校企合作最大的实惠，是从根本上解决了学生的工程实践问题。通过合作，学院建立了一批相对稳定的校外实践教学基地，丰富了人才培养实践资源，满足了实践教学对基地数量和质量的要求。据了解，在中铁二十五局等多家企业，每年可解决该学院学生实习量的50%以上。近几年，这些单位先后提供就业岗位近200个，实习期间表现突出者，毕业后直接可就业。进入央企、国企等大型企业的毕业生数量逐年增加。

——“院+”培养模式之二：“学院+设计院”。设计院专业工种齐全，承担大量复杂且类型繁多的工程设计任务，存在多个专业交叉融合。“学院+设计院”这个协作方式就是要培养学生的“大工程观”。在之前的教学过程中，老师们发现，各专业的学生知识储备是相互割裂的，不成体系，这在实践中容易顾此失彼。但依托“学院+设计院”这个模式，学院将学生的毕业设计结合设计院真实案例，建立设计信息共享平台，设计院技术人员、学院导师和学生本人在这个平台上互通有无，专业间的知识在这个平台上融会贯通，互相认知、配合的能力得到训练。从2013年起，学院与中国有色金属工业西安勘察设计研究院等多家甲级设计院开展密切合作，开展联合毕业设计，通过设计信息共享平台进行碰撞检查、方案调整、进程协调和联合指导，学生的部分设计成果还被设计院采用。

——“院+”培养模式之三：“学院+协会”。协会聚集了业内最具代表性的企业和企业家，与协会合作，架设了行业企业、政府之间的桥梁。“学院+协会”这个模式，达到了精准定向培养人才的目的。2013年学院与中国模板脚手架协会合作，设立脚手架专业委员会，进行了开设模板脚手架方向的论证，构建课程体系，制定教材编写计划。2016年在土木工程专业设立模板脚手架方向，确定3门核心课程，聘请8名协会专家为兼职教师，这也是全国首个开设此专业方向的高校。不久后，模架协会将把企业生产的脚手架放在学校供学生实验使用，这就解决了以往因为脚手架设施庞大学生无法在学校随时操作这个实际问题。此外，协会内的企业还能及时了解毕业生信息，为定向招聘急需人才提供了有力保障。学院与协会精诚合作，学院培养学生，协会消化学生，在人才培养过程中真正达到“无缝对接”。

2015年11月，教育部等部委联合印发的《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》中指出：“建立学校、地方、行业、企业和社区共同参与的合作办学、合作治理机制；建立产教融合、协同育人的人才培养模式。”而学院实践的“院+”人才培养模式与上述国家政策的倡导竟惊人的巧合。学院在近5年的教改实践中，不断总结改进，“院+”人才培养模式日臻完善，最终凝练总结形成了“构建三维四驱‘院+’培养模式，探索性地实践了“人才培养共同体”的协同培养机制，以学生工程实践能力培养为一个主体目标，以专业素养和非专业素养为两翼，以企业、设计院、协会三维协同为平台，以开放理念、融合形式、共享机制、双赢运行为四轮驱动，建设人才培养共同体，促进了人才的全面发展。

——“院+”模式引领人才培养显成效。“院+”人才培养模式已在5届土木工程专业本科教学中进行实践，并不断完善。学生的专业素养和非专业素养得到有效提高，获得社会广泛认可。2013年至今，该学院学生参加国家及省部级竞赛近30项，参与结构设计大赛、力学竞赛500人次，共计获奖70余人，参与大学生创新创业计划项目、科研项目近90项，发表论文40余篇。毕业生获得陕西省土木建筑学会组织的毕业设计奖15项。学生在校学习期间，还积极考取监理员、造价师、施工员等多类与专业相关的资格证书，为就业做了充分准备。毕业生就业率在96%以上，部分学生进入陕西有色建设有限公司、中铁二十五局、陕建集团等知名企业。已经毕业的110707班的刘丽说：“‘院+’模式使我了解了更多相关专业的知识，拓展了思路和眼界，学会了将书本上的建筑结构与实际设计联系起来，从而完成了理论到实践的转变。这种模式，对加深专业技能、加强专业知识都有很大的帮助。”

2016年通过调研5省市、16家企业的142名毕业生了解到，在毕业生解决实际问题方面，15家企业非常满意，绝大多数毕业生都能很快投入并适应工作，部分毕业生很快成长为技术、管理骨干并成为项目经理或部门经理，用人单位评价良好。中铁一局集团市政环保工程有限公司人力资源部部长段永辉说：“西安工业大学的毕业生能吃苦耐劳，积极进取，我们很欢迎并且今后会招聘更多毕业生来公司就职。”陕西有色建设有限公司的相关同志表示，来单位的西安工业大学学生，勤奋好学、踏实能干、专业能力强，能够理论联系实际，具有上手快、认识准的特点，熟悉设计院的各个环节，能更快的成长。

近5年的实践证明，“院+”人才培养模式极大提高了学生的工程实践能力，拓宽了就业范围，提升了就业层次，充分发挥了优势。同时，“院+”人才培养模式也有效引领了学院教育教学工作，取得明显成效。

何晖说：“学院在未来将致力于打造‘多维协同（1+N）’平台，会有‘学院+学院’‘学院+学会’‘学院+政府’等多种合作模式，有力促进学生的专业素养和非专业素养的提高。”

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