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沈阳化工大学经济与管理学院举办首届“113”特色专业课程教案设计（说课）大赛为大力推进沈阳化工大学经济与管理学院“113”应用型人才培养模式创新，保证《金融学人才培养方案》中培养目标和毕业要求的达成，积极贯彻金融学专业课程一体化的落实，经院专业建设指导委员会同意，沈阳化工大学经济与管理学院于5月26日在通明楼316室举办了首届“113”特色专业课程教案设计（说课）大赛。

课程设计包括大纲设计和教案设计两部分，本次大赛主要针对教案设计。初衷在于将特色专业建设的大部分内容落实在课程一体化建设上，课程一体化建设是特色专业建设的基础和关键环节，是专业特色的重要表征，而课程设计与实施效果是落实课程一体化建设的关键。

此次大赛要求考察教师对反向设计思路的深度思考和落实举措。对应《金融学人才培养方案》中知识、能力、素质三方面学习成果评价等的相关内容，教师不仅要在教案中进行书面的反向设计，而且要把这门课程、本次课的反向设计思路、培养目标及预期精熟度、授课内容及授课方式、重点难点、学生的参与方式和参与深度、考核重点及考核方式等讲述出来。每位参赛老师准备15分钟的PPT进行说课。

本次大赛的评委由教务处赵慧副处长，人文与社会科学学院贾冰副院长，经济与管理学院张展院长、林艳新书记、韩雪峰副院长、岳玉珠教授和王文荣教授共同担任。参加本次课程教案设计大赛的选手包括金融教研室全体教师以及给金融专业授课的相关老师。

大赛在严肃、认真而和谐的氛围中进行。参赛的课程涵盖面广，既有选修课也有必修课，既有理论课也有实践课，并且贯穿第一至第七学期。参赛每位老师都能按照大赛要求，根据课程内容和特点，遵循成果导向教育反向设计原则，并揉进自己的教学风格和特色设计出了逻辑清晰，重点、难点突出及预期精熟度明确，并给出有效授课与考核措施的高水平教案设计。每一位参赛老师的精彩说课给在座的每一位评委都留下了深刻印象，也得到了评委们的一致赞同和认可。

此次大赛使广大教师进一步明确了金融学专业培养目标、毕业要求、课程体系、课程目标与课程内容之间的关系，为贯彻落实金融学专业课程一体化建设，推进经济与管理学院金融学“113”应用型人才培养模式创新，打造金融学特色专业做出了应有的贡献。

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