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根据《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》（教研厅【2016】2号）的相关规定和精神，为适应非全日制专业学位硕士研究生的发展趋势，规范培养过程，确保培养质量，结合辽宁工程技术大学研究生教育的实际情况，开展非全日制专业学位硕士研究生培养方案制订工作。

非全日制专业学位研究生是国家2017年首次开始的招生类别，替代了过去的工程硕士，发放双证，应届生可以报考，录取标准相同，培养方式有别。非全日制硕士研究生专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，侧重于工程实践与应用，主要是为工矿企业和工程建设部门，特别是为国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。

自2017年3月14日研究生院下发非全日制专业学位硕士研究生培养方案制定通知以来，各学院结合工程领域特点，到各工矿企业和高校调研访问，召开学科、学术带头人和专家座谈讨论，召开培养方案专题班子会，拿出了高质量的方案初稿。

6月7日-8日，在阜新校区和葫芦岛校区，研究生院分别组织召开了共17个工程领域的非全日制专业学位硕士研究生培养方案专题研讨会，各研招单位将培养方案的制定工作向专家组进行了详细汇报。专家组对每个培养方案的工程领域简介、培养目标、培养要求、培养方式、研究方向、课程设置、学位论文要求等方面都提出了具体意见，并进行了深入的讨论和交流，针对不足提出了修改意见，建议方案制定要突出非全日制专业学位特点，加强实践环节要求，注重实践能力培养，针对非全日研究生进校不离岗、不脱产和生源地分散等特点，授课可以充分利用网络、借助慕课平台，开展教学与考评，避免方案执行过程中可能出现的各种问题，使方案更有利于非全日制研究生的招生、培养和就业，体现研究生教育的发展趋势及方向。

本次方案制定专题研讨会，各学院做了充分的调研和准备，并且各工程领域、各学院也进行了相互交流和学习，专家和各学院普遍反映适时召开本次研讨会对于制定出完善的培养方案和提高辽宁工程技术大学非全日制研究生培养质量具有重要作用和意义。

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