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中国教育报讯（记者徐倩）7月5日，首都师范大学教师教育高层论坛暨教师教育学院成立大会在京举行。教育部教师工作司司长王定华，中国教育学会名誉会长、北京师范大学教授顾明远，北京师范大学校长董奇，北京市教委副主任李奕及首都师范大学党委书记郑萼等出席会议。

顾明远强调，提升教师社会地位的关键是提高教师的专业化水平。他认为该学院的成立有助于提升教师的专业化水平，有助于探究教师教育的发展规律与教师教育学术研究，有助于建立中国特色的教育理论体系及教师教育理论体系。王定华表示，教育领域要多弘扬优秀模范教师正能量，加强教师教育学科建设。并提出教师教育领域的十个关键字：培、训、放、管、服、德、智、体、美、劳。“在新时期要多宣传教师的正面形象，树立教师职业的新标准，从而吸引社会优秀青年报考师范专业。”王定华说。

据悉，首都师范大学举办教师教育高层论坛暨教师教育学院成立大会，为学校明确办学定位实现双一流大建设提供重要的思考。通过教师教育治理结构的优化配置，将更好地为北京乃至津冀的基础教育培养高素质的教师。学校通过加强教师教育制度建设，将会在教师教育理论与教师教育实践方面做出新的贡献。

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