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站在新起点 再上新台阶——西安思源学院2017年教师节社论

信息来源:西安思源学院 | 作者:admin | 时间:2017-09-11 11:40

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暖阳送爽,晴空吐翠。在这橙黄橘绿、金秋适意的美好日子里,我们迎来了第33个教师节。值此喜庆之际,让我们向甘为人梯、辛勤耕耘的全校教职工致以最真诚的祝福和最崇高的敬意!

教育承载着民族的希望和未来。教师是立校之本,是强校之基,是学校在教育全球化浪潮中培育优秀人才和提升美誉度、竞争力的重要保障。建校以来,西安思源学院广大教职工始终忠于党和人民的教育事业,勤勤恳恳教书育人,兢兢业业立德树人,用智慧指引学生叩开知识的大门,用爱心浇灌出朵朵美丽的心灵之花,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。他们是学校发展进步的创造者,是学校最为宝贵的财富,是最值得尊敬的人类灵魂的工程师。

19年的风雨砥砺,19年的胼手胝足。我校办学层次和办学质量得到极大跃升,一批批在教学方面卓有成就的教书育人典范不断涌现。他们用行动践行着教师职业的神圣,书写着不凡的业绩,树立起了崇高的道德标杆,他们的学识和人格品德赢得全校师生的爱戴和尊敬。

近年来,在全体教职工不懈努力下,西安思源学院教育事业呈现新的发展气象:学校教科研水平显著提升、学术交流硕果累累、师资水平稳步提高、教学设施大为改善、党团建设卓有成效、对外合作日新月异、创新创业百花齐放、学科竞赛捷报频传、体育活动势头强劲、第二课堂绚烂多姿、社会评价赞誉如潮……这些辉煌成就的取得,是全校教职工团结奋斗的成果,是“饮水思源,自强不息”思源进取精神的生动体现,更是中国民办应用型大学从破土萌生到枝繁叶茂的成功实践。

当前,我们正面临转型发展的重要历史机遇期。站在新起点,豪情更满怀。在刚刚结束的陕西省第十三次党代会上,陕西省政府提出了“培育新动能、构筑新高地、激发新活力、共建新生活、彰显新形象”的“五新”战略任务。对于我校来说,“五新”战略最具体的体现就是推进和落实“一流学院、一流专业”的“双一流”建设。我们要积极探索国内外一流大学发展新形态,形成应用型人才培养新模式,打造高水平师资新梯队,构造产学研一体新高地,塑造立德树人新格局。

“大学者,大师之谓也”。一流的教师队伍建设是学校最核心的建设,是创建“双一流”大学最根本的保证。2017年6月26日,周延波董事长在教师教学技能提升培训班开班仪式上指出:“当前我校的办学条件、教学现状、师资队伍结构与过去相比不仅有了量的发展,更有了质的变化,但是我们与‘双一流’建设目标还有不少差距。我们要不断加大力度做好内涵建设,增强教师整体素养和教学能力……”在建设“双一流”的新起点上,我们的教师必须成为学校振兴和发展的重要引擎和核心动力。

创建“双一流”大学,我们要牢固树立起认识自觉和行动自觉。在加快推进“双一流”大学建设进程中,广大教师要认清教育发展大趋势,树立一流意识,自觉顺应“双一流”建设的需要;我们要科学统筹各种资源,充分调动广大教师的积极性、主动性、创造性,开展一流的教学科研,创造一流的办学成果,培育一流的应用型人才,通过一流的工作创造一流的业绩,取得一流的教学成果。

创建“双一流”大学,要求学校拥有一流师资队伍。在加快推进“双一流”大学建设进程中,人才队伍建设特别是青年人才队伍的引进和培养是重中之重。随着当前中国综合国力的迅猛增强,国际一流人才不断涌入国内,高校之间人才竞争日渐激烈。我们要充分创造和发挥自身优势,从政策、制度、环境、文化入手,制定符合学校教师队伍建设的扶持政策和有效措施,努力汇聚更多更好的一流师资。

创建“双一流”大学,要求全校教师要发扬“工匠精神”。在加快推进“双一流”大学建设进程中,广大教师的广泛参与和同心协力,是夺取“双一流”的关键。我们要充分认识到,只有学校“双一流”建设取得更大的进步和成就,才会为每个教师的个体发展开辟更为广阔的空间,才会实现每个人的理想和梦想。全校教师要勇做“双一流”的创建者,以壮士断腕的气魄,用“工匠精神”做好做细每一件工作,担当起“双一流”建设的使命和责任。

新常态呼唤新动能,新机遇带来新挑战。加快推进“双一流”大学建设,顺势而为,应势而动,是当前中国高校面临的重要命题,也是时代赋予我校的光荣使命和历史担当。我们要充分认识现阶段短板和局限,把握发展大势,以创新思维制定新的发展战略。

“双一流”建设是全体思源人的共同事业,事关学校未来发展大局。我们要在“双一流”建设的进程中,以全球化视野和创建一流的使命担当,将自身发展与学校和国家经济社会发展更加紧密地联系起来,明确目标,精准定位,力争取得更大作为。

2018年,我们将迎来建校20周年,我校教育事业将展开新的历史篇章。责任和使命激励着我们,困难和风险考验着我们。在新的历史征程上,让我们以高昂的斗志,饱满的热情,牢记崇高使命,坚守神圣职责,在创建“双一流”的浪潮中乘风破浪,勇往直前,书写新的辉煌。

这个节日,让我们再一次向矢志教书育人、始终默默奉献的教育工作者致敬!

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