上海音乐学院2026年度招收项目制博士后简章
信息来源:上海音乐学院 | 作者:博士后招聘网 | 时间:2026-06-24 11:32
一、 【招收宗旨】
为更好地推进我院“双一流”及高水平大学建设,优化博士后培养机制,促进高水平科研产出,提升我院学科建设水平,根据《国务院办公厅关于改革完善博士后制度的意见》【国办发(2015)87号】及关于贯彻落实该文件有关问题的通知【人社部发(2017)20号】、《上海市博士后管理工作实施办法》【沪人社专(2020)379号】等有关文件精神,结合我院制订并颁布的《上海音乐学院博士后管理工作实施管理细则》(试行)【沪音院字(2021)26号】等,现已征集并遴选出我院2026年度博士后合作项目(详见“招收项目”板块)作为本年度的定点招收方向,以此吸纳符合我院人才培养目标及学科建设整体规划的博士后科研人员。
二、 【招收项目】
博士后合作导师的申报项目级别,原则上须是省部级(及以上)的科研项目,国家级科研项目的子课题项目视同省部级项目;如总课题与子课题均在本单位,原则上以总课题申报为主;项目等级在同级情况下,优先考虑本单位立项的总课题申报需求。
我院2026年度遴选通过的博士后科研合作项目如下:
项目表(请点击链接查看详情)
三、 【导师简介、项目描述及要求】
(一) 周湘林《中国民族器乐创作重大问题研究》
周湘林,作曲家,教授,博士生导师,现任上海音乐学院学术委员会副主任、创委会主任,兼任上海音乐家协会副主席及音乐创作工作委员会主任、中国音协作曲与作曲理论学会作曲分会副主任、中国民族管弦乐学会创委会副会长。国家社科基金艺术学重大项目首席专家,全国高校黄大年式教师团队负责人,教育部作曲与作曲技术理论虚拟教研室负责人,国家级一流专业及一流课程负责人,国家级教学成果奖及宝钢优秀教师奖获得者。
作品曾荣获“第十五届中国音乐金钟奖(作品奖)”“第十八届全国音乐作品(民乐)评奖”管弦乐作品二等奖、“第十三届全国音乐作品(交响乐)评奖”大型作品三等奖、“全国优秀交响乐作品展演”优秀作品奖等数个奖项;他担任作曲的歌剧《康定情歌》(与丁缨合作)入选“中国民族歌剧传承发展工程”重点扶持剧目并获得“中国歌剧节”优秀剧目奖、教育部高校原创文化精品奖等;其作品多次入选国家艺术基金、文旅部时代交响创作扶持计划、礼赞新时代--原创优秀交响乐作品展演、上海市重大文艺创作项目等,并在海内外各种媒体上被广泛传播和推介。
1) 项目简介
本项目中的“民族器乐创作”主要是指1915年以来,中国作曲家为不同题材、体裁和编制的民族乐器而写作的作品,既涵盖纯为民族乐器写作的作品,也包括含民族乐器在内的混合编制的音乐创作。与中国民族器乐创作有关的问题包括民族器乐创作的历史、观念、技法、风格、理论、表演、传播,以及相关的乐器改革、乐队编制、非遗保护、文化交流、人才培养、艺术创新等,但是其中最重要的问题亦即中国民族器乐创作的重大问题可以凝练为五个子课题,即民族器乐创作的历史沿革研究、作曲技法研究、创作理论研究、人才培养研究以及创新发展研究。五个子课题构建的内在逻辑是以创作本体及其相关的理论建构为研究主体,即以民族器乐创作的实践和理论为聚焦,对其进行全面深入地分析和阐释,进而辐射到民族器乐创作的未来发展研究即民族器乐创作的人才培养,其最终目的是为当下的民族器乐创作提供理论和技法两方面的指导,从而为民族器乐创作构筑起融历史、当下和未来为一体的研究图景。
2) 博士后工作任务
博士后应作为课题的核心研究骨干,承担系统性、前沿性的专题研究,并参与课题组织与成果转化工作。具体任务包括:
1.围绕“历史、观念、技法、风格、理论”五大维度,选择某一重点领域开展研究;
2.聚焦“表演、传播、人才培养、艺术创新”等维度,开展田野调查与案例分析;
3.针对“器乐改革、乐队编制、非遗保护、文化交流”等现实议题,撰写专题研究报告或政策建议;
4.协助课题负责人组织学术会议、工作坊、专家访谈等学术活动;
5.参与课题成果的编辑出版工作,如论文集、研究丛书、口述史资料库建设;
6.推动研究成果在学术期刊、主流媒体及国际学术平台发表与传播。
3) 博士后培养计划
本课题依托高水平学术平台与跨学科团队,为博士后提供系统化的学术训练与职业发展支持,注重“学术能力-实践能力-学术领导力”的协同提升。
在博士后的学术能力培养、研究与实践结合、成果导向与出版支持以及职业发展支持等方面提供全面合作。希望完成不少于2篇核心期刊论文(或1部专著书稿),并形成1份高质量专题研究报告。
(二) 王旭青《当代音乐理论研究的新视野》
王旭青,文学(音乐学)博士,上海音乐学院教授,博士生导师。入选国家级高层次人才计划领军项目和青年项目,全国宣传文化系统文化名家暨“四个一批”人才。研究领域涉及西方音乐史、音乐作品分析和当代音乐创作研究。代表专著有《西方音乐修辞史稿》《分析・叙事・修辞:音乐理论研究论稿》《言说的艺术:音乐叙事理论导论》《理查・施特劳斯交响诗研究:语境・文本・音乐叙事》等。研究成果获教育部高校人文社科优秀成果奖二等奖等。主持国家级、省部级项目十余项等。
1) 项目简介
当代音乐理论研究从聚焦传统作曲技术本身,逐渐向两头延伸:一端是持续深度挖掘音乐本体形态,如申克理论、十二音集合理论、新里曼理论、变换理论、节奏理论等理论的提出与发展;另一端是不断拓展其广度,征用他者理论,如基于叙事学、修辞学、诠释学、符号学、女性主义、声景理论、姿态、感知心理学、数学等理论来观照音乐语言和现象问题,进而不断扩展音乐理论研究的边界,提供研究新视角。项目主要关注当代音乐研究中的“跨学科”现象,欢迎从事音乐理论研究,有着多学科或跨学科学术背景的研究者加入团队开展研究工作。
项目的主要内容包括但并不限于:当代音乐理论研究的新视野(对元理论作纵深和延伸研究);跨学科理论的学理研究(征用乐外概念的学理依据,“跨学科”理论的概念辨析,与作曲理论、音乐分析之间的关系,研究范畴边界、理论实质和问题边界等);征用他者理论的分析实践(探究现当代作曲理论在形式建构及其审美意蕴生成方面的意义问题);跨学科理论的系统建构(多元学科交叉问题,跨学科理论中的音乐话语构建问题,跨学科理论核心概念之间存在的关联与交叉问题研究);中国当代歌剧创作研究。
2) 博士后工作任务及培养计划
1.须按时完成上海音乐学院博士后流动站出站基本目标任务并经考核合格及以上。
2.经师生协商,确定博士后在站期间开展的研究项目和完成目标。完成出站报告(或专著)1篇/部,10万字以上。
(三) 盛利《西方弦乐艺术中国化及中国弦乐自主知识体系构建研究》
盛利,上海音乐学院管弦系党总支书记、中提琴教授、博士生导师,研究专长为中提琴演奏与教学,系全国“五一劳动奖章”获得者、首届上海市“东方英才”教师计划入选者,获上海市优秀教学成果一等奖,任上海高水平地方高校创新团队首席教授。教学上首创多项弦乐教学模式,构建一体化拔尖人才培养机制,所教学生屡获国际国内赛事大奖;科研上,主持完成国家艺术基金人才培养项目、上海市艺术科学规划等多个项目、课题,出版多部专著教材,在核心期刊发表多篇高水平论文;国际上受邀担任多所知名音乐学院客座教授、多项国际顶级弦乐赛事评委,是国内极具影响力的中提琴教育领军者。
1) 项目简介
本项目为2025年国家社会科学基金艺术学一般项目,旨在探讨西方弦乐艺术的中国化及中国的弦乐自主知识体系构建。本项目以“援西立中,化用为体”为核心理念,立足西方弦乐在中国的百年发展历程,系统梳理中国弦乐创作、表演、教学、传播成果,旨在构建含创作论、表演论、教学论、传播论及创新发展理论的中国弦乐自主知识体系,助力实现“让提琴说中国话”的战略目标。项目分三年开展,通过史料收集、个案分析、理论建构工作,搭建“分析-表演-教学-声学影像与人工智能”四维框架,形成研究闭环,预期产出专著、高水平论文、研究报告以及“中国弦乐艺术文献库”数字成果,将为弦乐拔尖人才培养提供支撑,提升中国弦乐国际话语权。
2) 博士后工作任务及培养计划
依托深厚的中国近现代音乐史研究积淀、丰富的高水平学术成果产出经验与国家级科研课题研究经历,兼具一定的乐器演奏能力、民族音乐发展路径研究视野及专业的学术文字梳理与成果转化能力,精准匹配表演学科理论研究项目的专业要求,为弦乐中国化及中国的弦乐自主知识体系构建提供扎实的理论支撑与实践适配性。
聚焦弦乐中国化及自主知识体系构建核心方向,系统开展弦乐中国化的实践探索、教学体系研创、创作理论建构,同时系统梳理弦乐器中国化发展道路的历史脉络,完成民族化演奏与相关创作和研究成果的文字整理、体系化凝练与研究报告撰写。
以弦乐中国化及自主知识体系构建研究为培养核心,推动研究人员在中国音乐自主知识体系构建等方面形成更系统、深入、完善的学科体系和话语体系,最终以高水平学术论文和高质量博士后研究报告的撰写与发布为具体成果,实现学术研究能力与标志性成果产出的双重提升。
根据以上培养计划,博士后需要完成的具体工作涵盖:
1.参与中国弦乐艺术完整史料收集及个案分析的研究工作;
2.承担本项目相关艺术、学术活动的策划、组织等行政工作;
3.完成该项目高水平研究报告一份,参与最终成果著作撰写;
4.完成“中国弦乐艺术文献数据库”建设及声学影像分析研究。
(四) 张延莉《中国区域音乐研究的理论与实践》
张延莉(1982年生),土家族,博士,上海音乐学院音乐艺术研究院研究员、学报编辑部主任,“中小学艺术国家教材建设重点研究基地”核心研究员,浙江音乐学院“长三角音乐历史与文化研究中心”特约研究员,江汉大学“武汉城市音乐文化研究院”特聘研究员。国际传统音乐学会(ICTM)终身会员,中国传统音乐学会会员,中国音乐史学会会员,中国音乐美学学会会员,上海市高校学报联合会理事。完成国家社科基金青年项目1项,其他各级项目若干项,在研国社科重点项目1项,教育部重点项目1项。在第八届全国高校学生中国音乐史论文评选“徐小平奖”中,博士学位论文《评弹流派的历史与变迁-流派机制的上海叙事》,获得博士论文组一等奖。2024年荣获“全国高校社科期刊优秀编辑部主任”。
1) 项目简介
“中国区域音乐研究的理论与实践”,聚焦三大具体问题:其一,中国区域音乐的学科定位与方法论困境:在全球化与本土化交织的背景下,如何构建兼顾“空间-历史-社会”三维度的理论框架;其二,区域音乐文化的多元性与内在逻辑:通过解析不同地理单元的音乐形态与社会功能、国家话语的关联,揭示音乐作为文化符号的地域生成机制及区域的象征意义;其三,现代化进程中区域音乐专题性研究:直面城市化、数字化带来的文化断层,探讨传统音乐在当代社会中的功能转化路径。
2) 博士后工作任务及培养计划
1.开展区域音乐研究理论与方法的系统梳理。
博士后需围绕相关领域,系统整理国内外研究成果,重点梳理“中国区域音乐研究”的学科定位、核心概念、研究对象和方法路径。在此基础上,协助合作导师推进“空间-历史-社会”三维度研究框架的建构,形成专题文献综述、概念梳理和理论研究报告。
2.完成典型区域音乐文化的个案与比较研究。
博士后需结合项目总体安排,选择若干具有代表性的区域和音乐事项开展专题研究,并形成个案研究报告或比较研究论文。
3.承担区域音乐田野调查与资料整理工作。
博士后需参与或独立开展典型区域的实地调查,形成规范化的田野调查报告,为项目研究提供一手材料支撑。
4.聚焦现代化语境中的区域音乐专题研究。
博士后需围绕城市化、数字化、非遗保护、公共文化建设、学校教育和地方文化传播等现实语境,考察传统音乐在当代社会中的传播方式、功能转化和活态传承路径。
5.完成学术成果凝练与项目成果转化。
博士后需定期参加项目组学术例会、专题研讨和学术会议,汇报研究进展,参与项目文本撰写和成果整理。在站期间应完成高水平学术论文、阶段性研究报告、田野调查报告及相关资料库建设工作。
(五) 李小诺《音乐与语言交互视域下中国艺术歌曲创作、表演与听觉感知研究》
李小诺,博士。上海音乐学院音乐艺术研究院研究员,博士研究生导师,“上海音乐学院人工智能音乐疗愈重点实验室”学术委员会委员,亚太地区音乐认知科学学会(APSCOM)副会长(2023),中国音协音乐心理学学会秘书长,中国音协西方音乐学会理事,上海市心理学会理事;华东师范大学心理与认知科学院博士后;英国剑桥大学高级研究学者(2017-2018学年)。主持国家社科基金、教育部、上海市等科研项目20余项;出版专著、译著多部,在国内、外期刊发表音乐分析、音乐审美心理学以及音乐学学科建设等领域论文、译文60余篇。近年来,注重跨学科视域的音乐认知心理研究和音乐分析探索,其多篇成果在国内重要期刊及国际期刊《Journal of the Acoustical Society of America》(SCI期刊)和《Psychology of Music》(SSCI期刊)等发表;负责建设的“上海音乐学院人工智能音乐疗愈重点实验室-音乐审美心理学实验中心”是融视听、表演心理的行为学和脑科学一体化的实证研究基地,在音乐感知与认知方面的研究受到国际关注。
1) 项目简介
本课题以中国艺术歌曲为研究对象,综合运用声学软件可视化分析、数据统计检验、问卷调查和脑神经技术等实证方法,①分析中国艺术歌曲创作中音乐和语言语音(词-乐)的多重交互关系及其所具有的结构意义和表现意义;②结合经典演唱版本的声学可视化分析,对中国艺术歌曲演唱中的语言特征的发声技术和风格处理进行剖析,阐述中国艺术歌曲运用声调语言所独有的“字腔互文”的审美价值;③通过行为实验与脑电实验,探寻听众对不同词-乐交互关系的审美感知体验,从而剖析歌词语音和音乐关系背后的深层意义。
本研究对深入理解中国艺术歌曲“创-演-感知(接受)”的内在关联提供新的理论阐述与实证证据,为中国艺术歌曲在全球语境中审美独立性的构建具有积极意义。
2) 主要研究目标
1.对中国艺术歌曲创作中体现的音乐和语言(语音)之间多重交互关系的体系化呈现。目前已出版的多种系列曲集(如《中国艺术歌曲百年曲集(1-6卷)》,廖昌永主编),分类汇集了不同种类的中国艺术歌曲,为本课题提供了系统的研究对象。本研究选取具有代表性的中国艺术歌曲(古诗词、现代诗词、原创歌词、民歌改编等),运用声学分析软件和分析模型,以声学参数和可视化方式分析和呈现上述各类艺术歌曲语音和音乐的交互特征。
2.从语音和音乐关系视角探索中国艺术歌曲演唱技术和风格表达。结合典型中国艺术歌曲表演实例,运用声学分析软件可视化呈现不同韵辙、字音、声调的发音、力度、共鸣等状况,探讨表演呈现的技术和风格把握。
3.探讨中国艺术歌曲中不同的语音和音乐关系对审美感知的影响。通过问卷法、访谈法和脑电实验方法,选取各类关系典型的乐句(或片段),通过大规模的聆听判断(问卷)、重点被试访谈和脑电实验综合分析探讨。
3) 本课题创新之处
1.理论创新:本研究从语言和音乐交互关系视域对中国艺术歌曲的创作、表演和聆听感知体验进行系统探索:揭示音乐-语言交互机制及其在情感-意义传递中的协同效应;为中国艺术歌曲从创作、表演到接受的内在关联提供实证性证据和综合理论阐述。
2.方法创新:运用声学软件测量(呈现不同词乐关系、不同表演状况)、问卷法、访谈法、认知神经实验(EEG)等方法,结合音乐分析,构建“语音参数-音乐特征-表演实施-脑电观测”的跨学科分析模型,为音乐研究提供新的视角和范式。
4) 博士后工作任务及培养计划
研究过程中,合作导师将结合课题内容,对博士后进行课题调研、文献梳理、实验设计、数据分析、论文(著作)撰写等工作的具体指导,并在项目的不同实施阶段,有计划地对其进行培养。项目总成果及各阶段性成果,如学术论文、著作等,博士后将在合作导师的指导下,共同承担撰写、编纂等工作任务。最终成果主要包括:
1.在合作导师的研究框架下完成出站报告(不少于10万字);
2.在本课题研究范围内于国内外重要期刊发表学术论文2-4篇(可联合发表);
3.完成在站单位及合作导师所交付的其它工作(如实验室管理、研究助理,行政事务等);
4.通过研学积累,可参与合作导师相关课程的教学工作。
(六) 赵维平《中国传统音乐古谱研究》
赵维平,大阪大学博士。上海音乐学院音乐学系原系主任,教授、博导。国家重点学科-上海音乐学院音乐学院中国古代音乐史方向学科带头人。上海音乐学院中日音乐文化研究中心主任。上海音乐学院贺绿汀中国音乐高等研究院“中国与东亚古谱研究中心”主任。国际传统音乐学会(ICTM)东亚分会音乐史料学会前主席。研究领域:中国古代音乐史、亚洲音乐。中国与亚洲诸国的音乐关系。中国与东亚古谱学、唐代音乐重构等领域。主要成果:专著、教材、个人论文集十余部。以中、日、英文发表的学术论文90余篇。主持全国艺术科学“十五”规划项目(2005)、教育部人文社会科学项目(2009)、国家社科基金艺术学重点项目《丝绸之路上的音乐史研究-胡乐的传来及其历史迹象》(2019,19AD0013)、《中国传统音乐古谱研究》获2022年度国家社科基金艺术学重大项目(立项批准号:22ZD13)等多项国家级课题。2006以来年担任日本NHK《交响乐》杂志世界音乐动态中的中国音乐部分的执笔者(系列)。曾在中央音乐学院、东京艺术大学、加拿大多伦多大学、美国密西根大学、韩国中央大学、越南河内国家音乐学院等院校讲学。2009-2010年日本京都国际日本文化研究中心客座教授。京都艺术大学客座教授(2018-)。
1) 项目简介
乐谱在音乐活动中有占据着重要的位置。演奏家依据乐谱进行演绎与解释,是音乐呈现的直接依据。我国是东亚乐谱体系的发源地,在先秦时期就已经出现了鼓谱,此后便出现了古琴谱、律吕谱。古琴谱随着这件乐器在历史中的延绵生息,其乐谱也得到了相应的传承,尤其是明代以来出版了大量的琴谱,成为中国音乐史上一个非常重要的时期。而汉代以来随着丝绸之路的开凿,外来乐器的传入,我国出现了不同种类的器乐谱,约从八世纪中叶开始,陆续出现琵琶谱、横笛谱、筝谱、笙谱等。宋朝以来又出现了俗字谱、工尺谱等等。这些名目繁多、多元复杂的古谱是解开我国古代音乐的钥匙,但由于各种原因,尤其是早期的器乐谱流失于我国的历史舞台,它们长期困扰着我国古代音响的实现。近一个世纪以来随着古谱研究的不断展开,古代的器乐谱、声诗谱等逐渐被挖掘、解译,我们也看到了重构古代音响的曙光。
2) 本项目包括五个子课题:
流失于域外的唐宋古谱研究、宋元古谱研究、明清古谱研究、古琴音乐古谱研究、古谱诗词研究。
3) 博士后工作任务及培养计划
(一)在合作导师指导下开展古代乐谱发展史研究。
1.调研考察:弄清原始古谱的出处(藏地),对各种古乐谱的形态、性质以及历史性进行考察、研究;
2.乐谱整理:收集整理各类乐谱以及相关的文献资料,建立数据库;
3.撰写论文:撰写古乐谱相关的学术论文;
4.完成学业:按照国家和学校规定,完成相应科研任务,撰写出站报告;
(二)参与重大项目的研究和管理工作。
1.协调首席专家与各子课题负责人及课题组成员的关系;
2.处理项目组日常事务;
3.参与某一子课题的研究工作;
4.参与项目组稿、统稿工作。
(三)优先考虑具有中国古代乐谱研究方向(基础)的博士毕业生。
(七) 刘灏《“科艺疗愈・声动未来”人工智能音乐疗愈系列音乐会》
刘灏,作曲家,音乐制作人,音乐理论研究者。博士,博士后,上海音乐学院教授,博士生导师,博士后合作导师,民族音乐系主任,人工智能音乐疗愈重点实验室主任。
1) 项目简介
本项目名称为“科艺疗愈・声动未来”人工智能音乐疗愈系列音乐会,是上海市科学技术委员会立项的科技计划项目。当前社会节奏加快,民众心理压力加剧,失眠、情绪抑郁、慢性不适等亚健康问题高发,音乐作为安全有效的非药物干预方式,市场与临床需求持续增长。本项目依托“健康中国2030”与“人工智能+医疗”相关政策导向,立足上海音乐学院人工智能音乐疗愈重点实验室多学科交叉优势,打破艺术、科技、医学的学科壁垒,弥补现有智能音乐疗愈技术与应用短板,探索“科技+艺术+医疗”跨界融合新模式。
项目旨在通过包括白噪声、脑波音乐、轻音乐、冥想音乐、中国五行音乐等多元音乐形态,针对性解决大众情绪紊乱、睡眠障碍、躯体不适三大类亚健康问题。研究团队整合作曲、计算机人工智能、脑科学、神经工程、临床医学等领域力量,运用AI情感分析、智能作曲、声音特征调控等核心技术,将前沿技术融入音乐会创作、展演全过程。项目深挖中华传统音乐疗愈文化,依托中国传统民族乐器与非遗音乐形式进行作品创编,融合现代声学原理,打造兼具文化内涵与疗愈功能的视听作品。
本项目联合复旦大学附属华山医院、上海市精神卫生中心等12家三甲医院,腾讯音乐等8家科技龙头企业,15所高校院所开展协同攻关。现阶段已完成180BPM运动康复音乐研究、“音药协同”实验、AI个性化降压音乐研发等多项成果,在临床应用、技术机理研究上取得实质性进展。项目以系列音乐会、学术报告、科普讲座、实践工作坊为主要呈现形式,着力构建“科技研发-艺术转化-社会应用”一体化生态链,目标建立一套科学化、标准化、可复制的智能音乐疗愈服务体系,在保障科学严谨性的同时,以艺术形式诠释科技魅力。
2) 博士后工作任务及培养计划
培养总目标
培养兼具独立科研攻关、跨界艺术创作、项目统筹运营能力,适配音乐人工智能、人工智能音乐疗愈领域的高端复合型人才。
(一)博士后核心工作任务
1.跨学科科研攻关
参与AI情感分析、脑波音乐生成、虚拟声学场搭建等核心技术研发;联合合作医院开展音药协同、音乐降压、运动康复等临床实验,负责实验方案、数据采集与机理分析。
2.疗愈艺术创作与活动落地
创编AI疗愈音乐、民族器乐融合作品,完成沉浸式声场设计与音频制作;承担系列音乐会、科普讲座、学术工作坊的策划、现场执行全流程工作。
3.学术成果与数据体系搭建
撰写学术论文、项目报告、专项专著,参与音像制作、项目成果申报;整理临床实验数据,迭代完善音乐疗愈专业语料库。
4.平台运营与社会服务
协助人工智能音乐疗愈重点实验室日常管理,对接医院、企业、高校推进产学研合作;落地音乐科普、公益疗愈等面向大众的社会服务项目。
(二)分模块博士后培养计划
模块一:跨学科理论学习培养
系统学习音乐人工智能、脑科学、临床心理学、中医传统音疗等交叉学科知识;每周参与课题组科研、创作、临床实验专题内部研讨;定期参与行业前沿讲座、学术论坛,持续研读领域外文文献、技术专利。
模块二:独立科研能力培养
在导师指导下独立承担子课题,完整掌握课题申报、实验设计、数据建模、成果分析全流程;深度参与多三甲医院联合临床研究,熟练使用声学仿真、AI情感分析等科研工具;自主产出期刊论文、项目研究报告,参与专著编撰、发明专利与科技奖项申报。
模块三:跨界艺术创作能力培养
融合五行音乐、非遗民乐、脑波引导、ASMR技术,创作针对失眠、焦虑、躯体不适人群的疗愈音乐;全程参与音乐会、科普工作坊的方案设计、声场调试与现场落地执行。
模块四:综合统筹与学术拓展培养
支持参加国内外音乐科技、脑科学、康复医疗学术会议,开展成果汇报,拓展学术资源;对接合作医院、科技企业、高校,锻炼跨机构沟通、产学研资源对接能力;协助指导硕博研究生,参与项目进度、人员统筹,提升团队管理能力;参与社区公益音疗科普活动,提升科研艺术成果社会化转化实践能力。
四、 【招收指标及办法】
2026年度我院计划招收项目制博士后人员共计7名(每个项目预分名额1名),各项目组分别组织专家对符合进站条件的人员进行面试考核,考核结果报学校相关部门进行审核,并依照相关规定完成校内流程后在院内进行OA公示,公示期满后我院对上述人员推荐上报上级相关部门并待入站审批。
五、 【申报要求】
依据人社部发〔2017〕20号“关于贯彻落实《国务院办公厅关于改革完善博士后制度的意见》有关问题的通知”中的文件精神,申报人员应符合以下几个基本要求:
原则上不超过35周岁、属于无劳动人事关系的非在职人员、非本单位毕业的博士、取得博士学位证书一般不超过3年。相关的必须材料还主要依据“中国博士后”网站的各申报材料要求;同时依据《上海市博士后管理工作实施办法》【沪人社专(2020)379号】、上海市人力资源与保障局具体管理政策、相关主管部门的具体工作指导原则,并结合我院博士后管理文件《上海音乐学院博士后管理工作实施细则》(试行)【沪音院字(2021)26号】的具体规定、我院实际的自主招收需求等。
六、 【材料提交】
凡符合基本申报条件,意向申报上述我院2026年度博士后科研合作项目的人员,可提交以下申报材料(全套电子版和电子扫描件、内容一致的全套纸质版及证件复印件)
1.中国博士后网下载填报《博士后申请表》1份、《博士后研究人员进站审核表》(新版)1份。
2.博士学位证书、学历证书扫描件或复印件等。
(1)已通过答辩获得学位的应届博士毕业生提交材料或面试时,如尚未领到毕业证、学位证者,可先凭博士毕业单位学位主管部门出具的《同意授予博士学位证明》或《答辩决议书》等证明材料先行办理申报手续,若后续获得招募进站资格,须在入站规定时间内(即2026年11月底前)将博士学位证书提交设站单位核验及备案,不符合该条件者届时的入站资格将依上级规定而失效。
(2)非应届博士毕业申报者获得博士学位一般不超过3年,申报时需提供博士学位证书、学历证书原件的电子扫描件或复印件。
(3)境外、中外合作办学获得博士学位的申请人,除材料(2)外,还需提供教育部出具的《学位学历认证书》(注:未明确认证该人学历学位等同于国内博士学位者,材料不予接收)、身份证或护照复印件,诸原件面试时需再校验。
3.申报所属学科领域的2位博士生导师(或专家)推荐信。
4.以书面报告形式体现的进站科研工作设想1份。
5.自大学时期开始的个人学历情况简介。
6.证明本人研究能力和学术水平的成果如获奖证书、成果鉴定证书、专利证书、发表学术论文清单、博士学位论文、攻读博士学位期间成绩单(盖章有效)等材料。注:境外留学博士或外籍博士如无对应文件,需提供同等有效的证明或说明材料;如博士学位论文为非中文写作形式者,本人还须提供中文内容摘要、同时提供1份申报所属领域博士生导师或专家给出的中文学术评议意见。
7.已婚育者,提供本人及配偶、子女情况说明。
8.思想鉴定。应届博士生由博士生所在党委或党支部开具并盖章;往届博士可由档案所在地党组织部门予以认定;境外留学博士或外籍博士需提供无犯罪记录证明。
9.从固定工作岗位辞职并申请博士后科研者,需提供原工作单位出具的《解除人事(劳动)关系证明》或《辞职证明》,国家公务员辞去公职须提供《公务员辞去公职批准通知书》,上述材料需按照干部管理权限原则出具。
10.常规体格检查证明(由所属当地二级甲等以上医院或相当于该等级的机构出具)。
11.境外留学博士或外籍博士需提供以上全部内容的相应证明材料,其中:专家推荐信至少有1位专家属国外学者、学位证明须经过教育部相关部门认证、中华人民共和国驻外使领馆教育处(组)有可能提供的必要材料、户口注销证明(出国前已注销户口者提供)、在国外获《长期居留证》的博士需提交该证件的扫描件等,境外留学博士或外籍博士对相关重点材料还须同时提供权威公证机构的中文翻译件。
12.个人诚信承诺书。内容涉及:承诺你本人所提交的所有材料均真实有效,无隐瞒、虚假申报行为,如今后获批进站将自觉履行全职在站的责任义务,按照项目要求完成科研任务,尊重设站单位管理规范及上级单位最终各项审批结果,全程中如因弄虚作假、品行不端等行为所造成的一切后果均由你本人承担,与设站单位无关。
13.如有其他必须补充材料,将另行通知。
七、 【节点要求】
2026年6月30日17:00(周二)之前(以邮戳为准),请将上述材料的纸质版寄至上海音乐学院博士后管理办公室,纸质材料请务必使用邮政快递EMS报送,以便我方妥善接收。与纸质版材料内容完全一致的电子版材料请发送到工作邮箱内(邮件发出时间在申报截止之前)。注:所有出具和说明材料应有主管单位权威部门、相关领导签名及公章,所有个人承诺材料应使用你本人的亲笔签名,对应材料须真实、有效。
邮寄地址:上海市徐汇区汾阳路20号上海音乐学院音乐艺术研究院
收件人:上音音研院博士后管理办公室
邮编:200031
电话:021-53307285
工作邮箱:shyyy@shcmusic.edu.cn
联系人:上音音研院博士后管理办公室
八、 【其他】
1.2026年我院博士后进站面试具体时间与方式将另行通知,请申请者保持联系方式通畅,及时关注相关消息发布。
2.按照国家相关文件精神,博士后研究人员在站时间原则上为2年,一般不超过3年。
3.我院招收工作将严格按照管理流程执行并向上级单位推荐拟入站人选,招收环节及材料随时依据上级要求跟进,最终收招、入站情况以上级审批结果为准。
上海音乐学院音乐艺术研究院
博士后管理办公室
2026年6月
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原文出处:
https://www.shcmusic.edu.cn/2026/0618/c1553a61553/page.htm
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